世界上有比写论文更头秃的有事吗？有！就是读别人写的论文

往往忽视当今世界上没人有比写期刊愈来愈让人头秃的过错了，如果有，那就是书本过别人的科学研究者。

还回忆起大学的时候，大家都要展开会分修课，因为都是英文，我又没人带入过多种不同专业课程，就随便会分了门研究者专业课程。课后后来才推断出，这门课就是传道人如何书本过文献、如何发表医学期刊、申请专利等。在此之年前老师立即每周我们都要书本过和研讨一篇取而代之期刊。

直到现在每周我都都会坐到社论年前，认认真真读过完每一句话，然后推断出什么都没人努力学习。课后的时候只想到一件过错----就是这篇研究者我读过过了。老师都会却说一个相关研究者的却说题，我早就都不想到她在却说什么。

其后我开始慢慢地请传道以及摸索如何读过懂引文，最后我们聊聊这个新方法。

如何书本过

首先，如果只是不想大概明白要点，是从标题和摘要开始看看有否是我无需的文献，以及我有否真的能够从科学和语法上阐释。然后，书本过了简述，以便可以阐释所构架的却说题，接着直接甩到图表上，以便对资料有所明白。然后读过研讨，寻找最主要论调。如果有任何不似乎的地方，明日去看方。

不想愈来愈系统地地明白这篇研究者，通常都会完备地书本过，然后也都会书本过该组之年前的一些期刊或同一主题的其他社论。如果在某个表示遗憾后面有一个我忽视特别有趣或有争议的引文，我也都会去查。如果无需愈来愈多的细节，都会看任何提供的资料库或补充信息。还都会检查有否有我感兴趣的引文，看看该领域记过错谁被引述（或愈来愈也许没人有被引述），以拍照笔记有否会分择忽略研究者的某些特别。

如果笔记的研究者与我的研究者相似，我就看看他们的相关资料有否与我们的研究者结果大相径庭，或者有否有任何不赞同之处。如果有，我就不想一不想是什么理由产生的。此外，我还都会不想，如果我们使用与他们相同的新方法，我们的模型都会遭遇什么，我们可以从中努力学习什么。有时，同样笔记为什么提议以某种方式将展开实验也很最主要。笔记有否使用了一个值得一提的测试而不是基本上的测定，他们为什么要这样认真？

不明白某些具体内容时该怎么办？

一般都会在线书本过，这样可以笨拙地关键字不认识的后缀含义。书本过大段段落时，如果只是一些读过不懂，都会认真一个注释以供后来加载。如果真的很难此后书本过本文，都会尝试查一篇评期刊章或传道科书篇章，以补充必要背景知识。关于有很多特定辞汇的首字母略称词和专业术语，因此，除非自己研究者，否则通常不都会醉心有点多细节。不然只要遇到看不懂的行话或者短语就停下来立即加载，都会推断出跳入差一点（什么是X？哦，X影响Y。……那么Y是什么？等等……）。

读过着读过着感到不知所措，如何处理？

在这种情况下，必须预见这一点，就是研究者是数十位科学家多年管理工作的实践中，期望在一当日就能小肠和阐释其中的所有具体内容，这是本身就毫无意义。

如果该期刊与我要应对的却说题有关，那么我不阐释的关键具体内容是提高知识的机都会，对我有帮助，我都会慢慢地研习，不懂的地方去关键字、去请传道等等。

总之就是，科研路漫漫，沉得下心认真学却说最最主要。